nucВестник НЯЦ РКNNC RK Bulletin1729-75161729-7885Национальный ядерный центр Республики Казахстан10.52676/1729-7885-2018-4-111-113nuc-164Research ArticleСтатьиПЕРВИЧНЫЕ НАВЫКИ/ЗНАКОМСТВО С ДОЗИМЕТРИЕЙ КАК БОРЬБА С РАДИОФОБИЕЙ СРЕДИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВDOSIMETRY INITIAL SKILLS/KNOWLEDGE FOR DEALING WITH RADIOPHOBIA AMONG PUPILS AND STUDENTSАлиевС. А.AlievS. A.

Астана

Astana

ИЦАЭ Ядерное общество КазахстанаКазахстанNuclear Energy Information Center of the Nuclear Society of Kazakhstan JSCKazakhstan20183012201804111113Copyright © Алиев С.А., 20182018Алиев С.А.Aliev S.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://journals.nnc.kz/jour/article/view/164

Для популяризация науки и атомной отрасли путем распространения базовых знаний, профориентации молодежи на получение технического образования, Информационный Центр по атомной энергии г. Астана, являющийся структурным подразделением АО «Ядерное общество Казахстана», в 2017 году запустил проект «Атомные ходоки», целью которого стало приобретение школьниками и студентами базовых навыков работы с дозиметром и изучение понятия «ионизирующее излучение». Результатом подобных исследований стал активный интерес детей к изучению таких предметов, как физика и биология, геология и химия.В перспективе возможно проведение лабораторных опытов и измерений, используя методические наработки ЕНУ им. Гумилева и Обнинского ИАТЭ, что позволяет с уверенностью прогнозировать появление студенческих и школьных научных работ и проектов, связанных с атомной тематикой.

For scince and nuclear industry popularization through basic knowledge dissemination, technical education guidance of the youth, the Nuclear Energy Information Center in Astana being as organization department of the “Nuclear Society of Kazakhstan” JSC, launched the Project “Nuclear Walkers” in 2017 aimed at acquisition of skills by pupils and students in working with dosimeters as well as studying “ionizaing radiation” term. The realized studies resulted in activation of children’s interest in physics and biology, geology and chemistry. In perspective laboratory experiments and measurements may be conducted using methodical results of Gumilyov Eurasian National University and Obninsk Nuclear Energy Institute, enabling to predict with certainty appearance of students’ and pupils’ scientific works and projects related to nuclear theme.

ReferencesФизические основы дозиметрии. Радиационная безопасность / Авторы: Дулов Е.Н., Воронина Е.В., Иванова А.Г., Бикчантаев М.М / Казанский федеральный университет, 2017.Физические основы дозиметрии. Радиационная безопасность / Авторы: Дулов Е.Н., Воронина Е.В., Иванова А.Г., Бикчантаев М.М / Казанский федеральный университет, 2017.Основы дозиметрии ионизирующих излучений: Учебное пособие / А.А. Ключников, А.В. Носовский. К.: Институт проблем безопасности АЭС НАН Украины, 2007. – 256 с.Основы дозиметрии ионизирующих излучений: Учебное пособие / А.А. Ключников, А.В. Носовский. К.: Институт проблем безопасности АЭС НАН Украины, 2007. – 256 с.Учебное пособие В.П. Машковича и А.М. Панченко «Основы радиационной безопасности», М.: Энергоатомиздат, 1990.Учебное пособие В.П. Машковича и А.М. Панченко «Основы радиационной безопасности», М.: Энергоатомиздат, 1990.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.